TALLER DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA
El objetivo de realizar estos ejercicios es estimular las funciones cerebrales. En este caso, ejercitaremos la memoria, la atención, la orientación temporal, el lenguaje, el cálculo y las funciones ejecutivas.
Copia en una hoja estos ejercicios para poder realizarlos. Recuerda utilizar lápiz para poder borrar si te equivocas.
1. ¿CUÁNTO TIEMPO TRANSCURRE ENTRE LAS SIGUIENTES HORAS? ESCRÍBELO EN FORMATO DIGITAL.
EJEMPLO: ENTRE LA UNA Y CUARTO DE LA TARDE Y LAS OCHO Y VEINTE DE LA TARDE. SOLUCIÓN: DE 13:15H A 20:20H TRANSCURREN SIETE HORAS Y CINCO MINUTOS.
- Entre las tres y cuarto de la tarde y las cinco y media de la tarde
- Entre las dos y diez de la tarde y las ocho menos cuarto de la tarde
- Entre las cinco menos diez de la tarde y las seis y media de la tarde
- Entre las once y cuarto de la mañana y las cuatro y diez de la tarde
- Entre las ocho y media de la mañana y las cuatro y diez de la tarde
- Entre las siete menos veinte de la mañana y las once y media de la noche
2. INDICA EL RESULTADO DE ESTOS EJERCICIOS Y DIBUJA UN RELOJ CON LA HORA INICIAL Y OTRO CON LA HORA RESULTANTE
EJEMPLO: SON LAS SEIS Y DIEZ, ATRASA EL RELOJ CINCUENTA Y CINCO MINUTOS
HORA INICIAL HORA RESULTANTE
- Si son las cuatro y cuarto de la tarde, adelanta el reloj cuarenta y cinco minutos
- Si son las once y media de la noche, atrasa el reloj una hora y veinte minutos
- Si son las diez y veinticinco de la mañana, atrasa el reloj noventa minutos
- Si son las cinco y cinco de la tarde, adelanta el reloj ciento veinte minutos
- Si son las nueve y veinte de la noche, atrasa el reloj ciento treinta y cinco minutos
- Si son las tres y veinte de la tarde, atrasa el reloj una hora y cuarenta minutos, y luego, adelanta ciento cuarenta minutos
Me parecen actividades muy divertidas
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